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【山东师范大学】李鹰

发布时间:2021-07-20

李鹰
教育背景及工作经历:
李鹰,男,1962年12月生,山东蓬莱人,九三学社社员,毕业于华东师范大学学校教育专业,现为山东师范大学教育学部研究员、硕士生导师,主要从事基础教育改革与实验、青少年性教育研究。兼任中国教育学会教育实验分会理事、山东省教育学会常务理事等。出版著作与教材4部。在《教育研究》等学术期刊发表论文30余篇。 社会兼职: 中国教育学会教育实验分会理事 山东省教育学会常务理事
获得荣誉及奖励:
研究成果获得省社会科学优秀成果奖一等奖1项(二位)、二等奖4项(2项独立)、三等奖1项(独立),其它奖励3项。 成果获奖:(省部级以上) 《关于青春期教育若干理论问题的思考》,山东省社科优秀成果二等奖(1997年,独立) 《中学生异性交往的现状及心理特点》,山东省社科优秀成果三等奖(2008年,独立) 《奖励的教育意蕴及实践》,山东省社科优秀成果二等奖(2016年,独立) 荣誉称号: 全省青少年科普先进工作者 全省自考助学先进个人
成果:

著作:(一级出版社)

《青少年性教育》,专著,山东人民出版社,2006.12.

《我国综合类教改实验的效果评估研究》,专著,山东人民出版社,2019.

《创造教育:理论、实践与教学设计》,主编,山东人民出版社,2008.5.

 

代表性论文:

李鹰:《关于青春期教育若干理论问题的思考》,教育研究,1996(05)

张景焕,李鹰:《中学生性生理、性心理发展及其相关因素研究》,教育研究,1996(05)

赵承福,李鹰:《双序结合整体教改实验研究报告》,教育研究,1998(06)

李鹰:《中学生异性交往的现状及心理特点》,教育研究,2006(09)

李鹰:《奖励的教育意蕴及实践》,教育研究,2013(01)

王鹏,高峰强,李鹰:《我国高校教师职业倦怠的群体类型研究》,教育研究,2013(03) 人大复印资料全文转载

李鹰:《中小学性教育之比较》,外国中小学教育,1988(03).香港《教育咨询》全文转载

李鹰:《青少年性心理的发展》,山东师大学报,1991(05). 人大复印资料全文转载

李鹰:《外国中小学道德教育概况》,山东教育科研,1991(03 ).人大复印资料全文转载

 

主持课题:(省部级以上)

国家社科基金教育学一般项目:我国综合类教育实验的效果评估研究(BHA130045,2013年)

教育部人文社会科学基金一般项目:创造性课堂生态研究(10YJA880067,2010年)

全国教科教育部一般项目:小学生创造力培养的整体深化研究(FHB070365,2007年)

省社科规划重点项目:和谐社会建设与教育发展战略研究(05JDJY02,2005年)


 

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